El Ayuntamiento de Guadalcacín vuelve a apostar un año más por la educación musical a través de la Escuela Municipal de Música, que aborda así su tercer curso de andadura, con nuevas disciplinas musicales.
A partir de mañana, martes 22 de septiembre, podrán recogerse los impresos de matrículación en las oficinas de la Delegación de Cultura del Ayuntamiento y también podrán descargarse de la página web www.guadalcacin.es. La matrícula deberá realizarse el próximo lunes, 28 de septiembre, en horario de 17 a 18:30 para los antiguos alumnos y de 18:30 en adelante para los nuevos.
Para este curso, la escuela de música amplía su oferta educativa con “Música y Movimiento para Bebés y Padres” para bebés entre los 4 meses y los 2 años acompañados de sus padres. También impartirá “Música y Movimiento Iniciación y Formación Básica” para niños entre los 3 y los 7 años, “Iniciación al Instrumento” para alumnos entre los 6 y 7 años que quieran empezar a tocar el piano o la guitarra; “Canto Moderno” para niños desde los 8 años y adultos de todas las edades. Además, también para adultos y niños a partir de 8 años de edad, se imparte “Práctica Instrumental Piano o Guitarra” y “Lenguaje Musical”, asignatura que complementa la práctica del instrumento o el canto.
La Escuela de Múúsica está gestionada y dirigida por la Escuela de Música D’Arezzo, empresa gaditana creada en el año 2010 y que en la actualidad cuenta con 5 escuelas de música en la provincia de Cádiz. El objetivo de la creación y el mantenimiento de esta Escuela Municipal de Música de Guadalcacín es, tal y como explican desde el Ayuntamiento, fomentar habilidades que confluyen de manera simultánea en la música y acercarlas a la población de todas las edades de la entidad local. Está demostrado que la práctica de la música mejora la expresión de la emoción, las habilidades sociales, lingüísticas y matemáticas, las habilidades viso espaciales y motoras, la atención, la memoria, las funciones ejecutivas, la toma de decisiones, la autonomía, la creatividad, y la flexibilidad emocional y cognitiva.
